Hofstetter, Rita, e Bernard Schneuwly. “SABERES PARA ENSINAR E SABERES A ENSINAR: Duas Figuras Contrastantes Da Educação Nova: Claparède E Vygotsky”. Revista de História da Educação Matemática 6, no. 3 (dezembro 21, 2020). Acessado abril 19, 2024. https://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/372.