-
3535
-
3228
-
3224
-
3152
-
2947
-
2920
-
2855
-
2751
-
2681
-
2635
-
2573
-
2172
-
2048
-
2036
-
2012
-
1940
-
1852
-
1766
-
1697
-
1557
, Docente do Departamento de Metodologia de Ensino do Centro de Ciências da Educação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). É licenciada em Matemática, mestre e doutora em Educação Científica e Tecnológica pela UFSC., Brasil
-
Revista de História da Educação Matemática v. 4 n. 1 (2018) - Artigos
DA EMERGÊNCIA DO DESENHO COMO DISCIPLINA ESCOLAR: o território das artes como lugar de parada
Resumo PDF