, Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Campus de Birigui., Brasil

• Revista de História da Educação Matemática v. 4 n. 3 (2018) - Artigos
  UMA PROPOSTA DO USO DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES, UMA EXPERIÊNCIA COM PROFESSORES DO INTERIOR DO ESTADO DE SÃO PAULO
  Resumo  PDF