Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 2, n. 2 (2016): NÚMERO ESPECIAL - História do ensino de geometria e de desenho ENTRE MATHÉMATIQUES ET TECHNOLOGIE: l’enseignement du dessin géométrique dans le primaire et le secondaire (France, 1880-début XXe siècle) Resumo   PDF
Renaud D'Enfert
 
v. 2, n. 2 (2016): NÚMERO ESPECIAL - História do ensino de geometria e de desenho ENTRE O PARECER DE RUI BARBOSA E AS REVISTAS PEDAGÓGICAS CARIOCAS E PAULISTAS (1891-1920): um modelo comum para o ensino do Desenho? Resumo   PDF
Marcos Denilson Guimarães, Wagner Rodrigues Valente
 
v. 2, n. 3 (2016) ESTUDIO SOCIOEPISTEMOLÓGICO DEL TEOREMA DE EXISTENCIA Y UNICIDAD EM LAS ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIAS Resumo   PDF
Rodolfo Fallas Soto, Ricardo Cantoral Uriza
 
v. 4, n. 1 (2018) FOTOGRAFIA, HISTÓRIA E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: Apontamentos para pesquisas sobre a cultura escolar Resumo   PDF
Andréia Dalcin
 
v. 2, n. 3 (2016) FRENCH ARITHMETIC TEXTBOOKS DURING THE 19TH CENTURY Resumo   PDF
Valérie Legros
 
v. 1, n. 1 (2015) HACIA UNA RECONSTRUCCIÓN HISTÓRICA DE LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA EN VENEZUELA Resumo   PDF
Fredy Enrique González
 
v. 1, n. 1 (2015) HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA BRASILEIRA: entre genealogias e coletivos de pensamento Resumo   PDF
Iran Abreu Mendes, Carlos Aldemir Farias
 
v. 3, n. 2 (2017): NÚMERO ESPECIAL - A Presença da História Cultural nas Pesquisas em História da Educação Matemática HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E HISTÓRIA CULTURAL: entre diálogos e reflexões Resumo   PDF
Cézar Jesus da Rocha, Moysés Gonçalves Siqueira Filho
 
v. 2, n. 3 (2016) HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: uma experiência disciplinar na UFRN Resumo   PDF
Iran Abreu Mendes
 
v. 3, n. 3 (2017) HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: atividades a partir das discussões do GPEP Resumo   PDF
Fernando Guedes Cury, Liliane dos Santos Gutierre
 
v. 3, n. 2 (2017): NÚMERO ESPECIAL - A Presença da História Cultural nas Pesquisas em História da Educação Matemática HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: trajetos investigativos Resumo   PDF
Aparecida Rodrigues Silva Duarte
 
v. 2, n. 3 (2016) HISTÓRIA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA: no livro de memórias de uma professora paulista Resumo   PDF
Maria Laura Magalhães Gomes
 
v. 3, n. 3 (2017) HISTÓRIA DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA EM EL SALVADOR Resumo   PDF
Jeser Caleb Candray Menjívar
 
v. 4, n. 1 (2018) HISTÓRIA DA MATEMÁTICA E O “FAZER MATEMÁTICA” NA EDUCAÇÃO BÁSICA Resumo   PDF
Claudia A.C. de Araújo Lorenzoni, Lígia Arantes Sad
 
v. 2, n. 2 (2016): NÚMERO ESPECIAL - História do ensino de geometria e de desenho HISTÓRIAS DE JOGOS MATEMÁTICOS: o caso do Metromachia, para o ensino da Geometria Resumo   PDF
Anabela Teixeira, Jorge Nuno Silva
 
v. 2, n. 3 (2016) INITIATION AU CALCUL ET ÉDUCATION NOUVELLE: La “Méthode Havránek” au catalogue du Père Castor Resumo   PDF
Marc Moyon
 
v. 2, n. 1 (2016) JACEGUAI REIS CUNHA E O ENSINO DE DESENHO EM RORAIMA Resumo   PDF
José Ivanildo Lima
 
v. 2, n. 3 (2016) LA GEOMETRÍA ANALÍTICO-DESCRIPTIVA DE MARIANO ZORRAQUÍN Resumo   PDF
Isabel Sánchez, María Teresa González Astudillo
 
v. 2, n. 3 (2016) LA INFLUENCIA DE SYLVESTRE-FRANÇOIS LACROIX EN LA MATEMÁTICA VENEZOLANA DECIMONÓNICA Resumo   PDF
Walter Beyer
 
v. 3, n. 1 (2017) L’ENSEIGNEMENT DE LA GÉOMÉTRIE AU COLEGIO MILITAR DE BOGOTA (1848-1884): Un exemple de circulation, d’appropriation et de production de savoirs mathématiques Resumo   PDF
Bertrand Eychenne
 
v. 2, n. 1 (2016) MANUAIS ESCOLARES E O ÓLEO DE LORENZO: ENTRELAÇOS POSSÍVEIS DE (DES)CAMINHOS TRILHADOS EM BUSCA DE CONHECIMENTO Resumo   PDF
Moysés Gonçalves Siqueira
 
v. 2, n. 3 (2016) MATEMÁTICAS ELEMENTARES NA ESCOLA NORMAL DE NATAL (1908-1970) Resumo   PDF
Márcia Maria Alves de Assis
 
v. 2, n. 1 (2016) MATRIZES PEDAGÓGICAS DE MANUAIS QUE ENSINAM A ENSINAR ARITMÉTICA NA ESCOLA PRIMÁRIA EM TEMPOS DE ESCOLA NOVA: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS Resumo   PDF
Neuza Bertoni Pinto
 
v. 3, n. 3 (2017) O CURSO DE CIÊNCIAS E A FORMAÇÃO DOCENTE DE MATEMÁTICA EM JEQUIÉ - BA: os registros dos diários dos professores, as memórias das alunas e os cadernos (1977 – 1980) Resumo   PDF
Januária Araújo Bertani, Malú Rosa Brito Gomes, Francisleide da Silva Pires Santana
 
v. 2, n. 2 (2016): NÚMERO ESPECIAL - História do ensino de geometria e de desenho O DESENHO NA EDUCAÇÃO DO HOMEM NOVO BRASILEIRO: alfabetização gráfica à visibilidade dos fundamentos das Artes e das Ciências Resumo   PDF
Gláucia Maria Costa Trinchão
 
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