[1]
Martins, D.F.N. e Vargas, A.R. de 2024. Diálogo entre um Problema Grego Clássico e os Números Transcendentes: o caso da quadratura do círculo. Revista de História da Educação Matemática. 10, (dez. 2024), 1–21. DOI:https://doi.org/10.62246/HISTEMAT.2447-6447.2024.10.645.