Guimarães Mota, H. e Feiteiro Cavalari, M. 2024. História da Matemática para o ensino: um estudo acerca de mobilizações de Conhecimentos Matemáticos para o Ensino na formação de professores. Revista de História da Educação Matemática. 10, (nov. 2024), 1–23. DOI:https://doi.org/10.62246/HISTEMAT.2447-6447.2024.10.657.