de Lima Nicácio, M., Bortolon de Matos, M. e Cândido da Silva, J.A. 2024. ESTÁGIO INTERDISCIPLINAR DE VIVÊNCIA MULTICULTURAL NA ESCOLA INDÍGENA TAMÃKÃYÃ, DO POVO NOKE KOĨ, ACRE. Revista de História da Educação Matemática. 10, (dez. 2024), 1–24. DOI:https://doi.org/10.62246/HISTEMAT.2447-6447.2024.10.673.