Segura, R.A.M. e Márquez, R.M.F. 2025. DISCAPACIDAD VISUAL Y ÁLGEBRA: Estudio socioepistemológico del quehacer de Nicholas Saunderson entorno a las soluciones reales de ecuaciones polinómicas. Revista de História da Educação Matemática. 11, (dez. 2025), 1–19. DOI:https://doi.org/10.62246/HISTEMAT.2447-6447.2025.11.751.