Nery, W.F. e Lando, J.C. 2025. ENSINO DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL NA FORMAÇÃO DE ENGENHEIROS NO BRASIL: um mapeamento de narrativas históricas. Revista de História da Educação Matemática. 11, (dez. 2025), 1–18. DOI:https://doi.org/10.62246/HISTEMAT.2447-6447.2025.11.767.