Segura, R. A. M., & Márquez, R. M. F. (2025). DISCAPACIDAD VISUAL Y ÁLGEBRA: Estudio socioepistemológico del quehacer de Nicholas Saunderson entorno a las soluciones reales de ecuaciones polinómicas. Revista De História Da Educação Matemática, 11, 1–19. https://doi.org/10.62246/HISTEMAT.2447-6447.2025.11.751