Nery, W. F., & Lando, J. C. (2025). ENSINO DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL NA FORMAÇÃO DE ENGENHEIROS NO BRASIL: um mapeamento de narrativas históricas. Revista De História Da Educação Matemática, 11, 1–18. https://doi.org/10.62246/HISTEMAT.2447-6447.2025.11.767