Fernandes, F. S. ., & Mendanha, R. M. (2022). POR OUTRAS REVOLTAS DOS QUEBRA-QUILOS: história da educação matemática em interpelações decoloniais. Revista De História Da Educação Matemática, 8, 1–15. Recuperado de https://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/537