BERTINI, Luciane de Fatima. OS PROBLEMAS NA ‘MATEMÁTICA PARA ENSINAR ENSINADA’ EM CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO PRIMÁRIO (décadas de 1920 e 1930). Revista de História da Educação Matemática, São Paulo, v. 5, n. 1, 2019. Disponível em: https://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/249. Acesso em: 17 out. 2026.