ZUIN, Elenice de Souza Lodron. FRAÇÕES NAS ESCOLAS PRIMÁRIAS DE SANTA CATARINA: um olhar sobre planos de aula da década de 1940. Revista de História da Educação Matemática, São Paulo, v. 6, n. 2, 2020. Disponível em: https://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/343. Acesso em: 26 set. 2026.