TRINDADE, D. de A. UMA CARACTERIZAÇÃO DO SABER PROFISSIONAL DO PROFESSOR PARA ENSINAR MATEMÁTICA: o caso das medidas. Revista de História da Educação Matemática, [S. l.], v. 6, n. 3, 2020. Disponível em: https://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/361. Acesso em: 4 dez. 2024.