RODRIGUES, Jeremias Stein; GODOI, Anieli Joana de; COSTA, David Antonio da. O MANUAL PEDAGÓGICO “VER, SENTIR, DESCOBRIR A ARITMÉTICA”: o ensino de frações através das partes fracionárias. Revista de História da Educação Matemática, São Paulo, v. 7, p. 1–25, 2021. Disponível em: https://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/406. Acesso em: 26 set. 2026.