RAMIRES, Késia; FRANÇA, Denise Medina; SANTOS, Edilene Simões Costa dos. SABERES NECESSÁRIOS PARA ENSINAR FRAÇÃO EM TEMPOS DE PEDAGOGIA INTUITIVA . Revista de História da Educação Matemática, São Paulo, v. 7, p. 1–21, 2021. Disponível em: https://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/411. Acesso em: 26 set. 2026.