MOREIRA, Graciene; ALVES, Francisco Régis. O PROCESSO DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: Complementaridade entre Didática da Matemática e Didática Profissional. Revista de História da Educação Matemática, São Paulo, v. 8, p. 1–18, 2022. Disponível em: https://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/483. Acesso em: 26 set. 2026.