LOPES, Antonio José. UMA RELEITURA SOBRE O APROVEITAMENTO DIDÁTICO DE ERROS EM MATEMÁTICA: reescrever é escrever, reler é ler de outro modo. Revista de História da Educação Matemática, São Paulo, v. 9, p. 1–15, 2023. Disponível em: https://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/577. Acesso em: 26 set. 2026.