ALMEIDA, André Francisco de; PINTO, Neuza Bertoni. A PRESENÇA DAS TABUADAS EM PROGRAMAS DE ENSINO E EM LIVROS DIDÁTICOS DE ARITMÉTICA DA ESCOLA PRIMÁRIA – Início do século XX. Revista de História da Educação Matemática, São Paulo, v. 3, n. 2, 2017. Disponível em: https://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/162. Acesso em: 26 set. 2026.