SILVA, K. A. da; MARTINS-SALANDIM, M. E. PROBLEMATIZANDO A FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS NO ESTADO DE SÃO PAULO: bastidores dos primeiros cursos. Revista de História da Educação Matemática, [S. l.], v. 5, n. 2, 2019. Disponível em: https://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/277. Acesso em: 3 maio. 2024.