SOARES, E. T. P. A COMPREENSÃO DO SND: UM DIFERENCIAL NOS LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA NA DÉCADA DE 1960. Revista de História da Educação Matemática, [S. l.], v. 2, n. 1, 2016. Disponível em: https://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/60. Acesso em: 3 maio. 2024.