Bertani, Januária Araújo. 2016. “OS RELATÓRIOS DOS FUTUROS PROFESSORES, AS CONFERÊNCIAS DOS PROFESSORES FORMADORES E A MATEMÁTICA MODERNA EM PORTUGAL (1961 – 1968): Registros Compreendidos Como a materialização De práticas Docentes”. Revista De História Da Educação Matemática 2 (3). https://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/70.