Xavier, Francisco Josimar Ricardo, e Adriano Vargas Freitas. 2024. “Atravessamentos Dos Sentidos De currículos Nos Percursos De formação De Docentes Que Ensinam matemática Na EJA De Sobral - Ceará”. Revista De História Da Educação Matemática 10 (dezembro):1-20. https://doi.org/10.62246/HISTEMAT.2447-6447.2024.10.701.