Dalcin, Andréia. 2026. “UM OLHAR PARA OS CURSOS DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: O Que Podemos Aprender Frente a Diversidade Da Realidade Vivida?”. Revista De História Da Educação Matemática 12 (julho). São Paulo:1-18. https://doi.org/10.62246/HISTEMAT.2447-6447.2026.12.793.