Silva, Karina Aparecida da, e Maria Edneia Martins-Salandim. 2019. “PROBLEMATIZANDO A FORMAÇÃO DE PROFESSORES INDÍGENAS NO ESTADO DE SÃO PAULO: Bastidores Dos Primeiros Cursos”. Revista De História Da Educação Matemática 5 (2). https://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/277.