Jucá, R. S. e Sá, P. F. de (2018) “OS NÚMEROS DECIMAIS EXPOSTOS NO LA DISME: atividades matemáticas como práticas sociais”, Revista de História da Educação Matemática. São Paulo, 4(1). Disponível em: https://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/202 (Acesso em: 26 setembro 2026).