Rocha, C. J. da (2019) “SABERES A E PARA ENSINAR EM DISCUSSÃO: desdobramentos e entrelaces nas pesquisas em História da Educação Matemática”., Revista de História da Educação Matemática. São Paulo, 5(1). Disponível em: https://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/253 (Acesso em: 17 outubro 2026).