Rios, D. F. (2016) “O DIÁLOGO EPISTEMOLÓGICO EM UM CASO DE APROXIMAÇÃO ENTRE A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E A CONSTRUÇÃO TEÓRICA DO REAL”, Revista de História da Educação Matemática. São Paulo, 2(1). Disponível em: https://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/42 (Acesso em: 26 setembro 2026).