Souza, G. dos S. de e Andrade, M. M. (2020) “PARAR PARA PENSAR UMA ESCOLA RURAL: um estudo por meio de narrativas orais”, Revista de História da Educação Matemática. São Paulo, 6(3). Disponível em: https://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/320 (Acesso em: 26 setembro 2026).