Fernandes, J. C. B. e Borges, R. A. S. (2016) “O PRIMEIRO ANO PRIMÁRIO EM TEMPOS DE ESCOLA ATIVA: um estudo dos saberes elementares geométricos nos programas de ensino da região sudeste do Brasil”, Revista de História da Educação Matemática, 2(2). Disponível em: https://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/93 (Acessado: 4 dezembro 2024).