Schubring, G. (2023) “ON THE METHODOLOGY OF ANALYSING HISTORICAL TEXTBOOKS: Lacroix as Textbook Author”, Revista de História da Educação Matemática, 9, p. 1–22. Disponível em: https://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/600 (Acessado: 21 novembro 2024).