Pinto, N. B. (2023) “INVESTIGAÇÃO DO ERRO EM MATEMÁTICA: itinerários didáticos e históricos ”, Revista de História da Educação Matemática. São Paulo, 9, p. 1–20. Disponível em: https://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/610 (Acesso em: 26 setembro 2026).