Mendes, I. A. (2016) “HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: uma experiência disciplinar na UFRN”, Revista de História da Educação Matemática, 2(3). Disponível em: https://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/110 (Acessado: 3 dezembro 2024).