Zuin, E. de S. L. (2017) “SISTEMA MÉTRICO DECIMAL COMO UM SABER ESCOLAR NO BRASIL: alteração das práticas escolares na segunda metade do Oitocentos”, Revista de História da Educação Matemática. São Paulo, 3(2). Disponível em: https://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/166 (Acesso em: 26 setembro 2026).