[1]
M. L. Vilela e F. S. Fernandes, “ENSINAR A ENSINAR MATEMÁTICA: constituição e circulação de práticas em trajetórias profissionais de professores de Estágio Curricular Supervisionado (UFMG, 1968-1994)”, HISTEMAT, vol. 6, nº 3, dez. 2020.