[1]
M. de Lima Nicácio, M. Bortolon de Matos, e J. A. Cândido da Silva, “ESTÁGIO INTERDISCIPLINAR DE VIVÊNCIA MULTICULTURAL NA ESCOLA INDÍGENA TAMÃKÃYÃ, DO POVO NOKE KOĨ, ACRE”, HISTEMAT, vol. 10, p. 1–24, dez. 2024.