Trindade, S. da S., e E. Z. Búrigo. “O GUIA CURRICULAR RIOGRANDENSE DE 1972 E AS ORIENTAÇÕES SOBRE ENSINO DE FRAÇÕES PARA AS SÉRIES INICIAIS”. Revista De História Da Educação Matemática, vol. 7, maio de 2021, p. 1-16, https://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/385.