Trindade , D. de A. ., e I. B. dos . Santos. “UMA CARACTERIZAÇÃO DA FRAÇÃO COMO UM SABER PROFISSIONAL DO PROFESSOR QUE ENSINA MATEMÁTICA A PARTIR DE FONTES SERGIPANAS”. Revista De História Da Educação Matemática, vol. 7, agosto de 2021, p. 1-17, https://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/424.