Alves, R. V., e P. M. M. C. Catarino. “BRASIL X PORTUGAL: Pesquisas Desenvolvidas No âmbito Do Ensino Da história Da matemática Sobre Sequências numéricas Recorrentes”. Revista De História Da Educação Matemática, vol. 8, junho de 2022, p. 1-23, https://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/478.