de Lima Nicácio, Marcondes, et al. “ESTÁGIO INTERDISCIPLINAR DE VIVÊNCIA MULTICULTURAL NA ESCOLA INDÍGENA TAMÃKÃYÃ, DO POVO NOKE KOĨ, ACRE”. Revista De História Da Educação Matemática, vol. 10, dezembro de 2024, p. 1-24, doi:10.62246/HISTEMAT.2447-6447.2024.10.673.