Ribeiro, R. D. G. L. “A FACE SUTIL DA MULTICULTURALIDADE NA SALA DE AULA: Implicações Na Educação Matemática”. Revista De História Da Educação Matemática, vol. 5, nº 2, outubro de 2019, https://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/279.