Portela, M. S., L. A. Pires, e R. R. da Costa. “O ENSINO DE FRAÇÕES NA DÉCADA DE 1960 E OS SABERES DOCENTES DO PROFESSOR DA ESCOLA PRIMÁRIA”. Revista De História Da Educação Matemática, vol. 7, maio de 2021, p. 1-19, https://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/384.