Ribeiro, Renato Douglas G. L. “A FACE SUTIL DA MULTICULTURALIDADE NA SALA DE AULA: Implicações Na Educação Matemática”. Revista de História da Educação Matemática 5, no. 2 (outubro 2, 2019). Acesso em setembro 26, 2026. https://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/279.