Trindade, Ste´phanie da Silva, e Elisabete Zardo Búrigo. “O GUIA CURRICULAR RIOGRANDENSE DE 1972 E AS ORIENTAÇÕES SOBRE ENSINO DE FRAÇÕES PARA AS SÉRIES INICIAIS”. Revista de História da Educação Matemática 7 (maio 10, 2021): 1–16. Acessado novembro 21, 2024. https://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/385.