Moreira, Graciene, e Francisco Régis Alves. “O PROCESSO DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: Complementaridade Entre Didática Da Matemática E Didática Profissional”. Revista de História da Educação Matemática 8 (maio 24, 2022): 1–18. Acessado maio 17, 2024. https://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/483.