Almeida AF de, Pinto NB. A PRESENÇA DAS TABUADAS EM PROGRAMAS DE ENSINO E EM LIVROS DIDÁTICOS DE ARITMÉTICA DA ESCOLA PRIMÁRIA – Início do século XX. HISTEMAT [Internet]. 12º de outubro de 2017 [citado 4º de dezembro de 2024];3(2). Disponível em: https://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/162