Valentim Moreira, Maria Betânia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil

• Revista de História da Educação Matemática v. 8 (2022): Fluxo Contínuo - Artigos
  PRÁTICAS MATEMÁTICAS NO “ENSINO MÉDIO” EM TEMPO INTEGRAL NO RN (1978-2019): permanências e alterações
  Resumo  PDF