, Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC CED - Centro de Ciências da Educação, Brasil

• Revista de História da Educação Matemática v. 2 n. 1 (2016) - Artigos
  A ESCOLA ATIVA NOS GRUPOS ESCOLARES CATARINENSES: o programa de Aritmética de 1946
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• Revista de História da Educação Matemática v. 6 n. 2 (2020): Histórias de uma constituição de saberes matemáticos no ensino e na formação de professores - Editorial
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• Revista de História da Educação Matemática v. 5 n. 3 (2019) - Artigos
  MATEMÁTICA PARA ENSINAR NOÇÃO DE NÚMERO E CONTAGEM VISTA NO MANUAL METODOLOGIA DA MATEMÁTÍCA (1964)
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